Jornada de manejo de urgencias obstétricas

Actividad destinada a la capacitación en el reconocimiento y tratamiento de situaciones urgentes y emergentes en la sala de parto.
Parto forcipal, Hemorragias postparto, eclampsia, distocia de hombro, parto en podálica

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Descripción

Jornada de manejo de urgencias obstétricas

  • Destinado a: Residentes de Ginecología y Obstetricia, Licenciadas en obstetricia
  • Fecha: SOLICITAR INFORMACION
  • Duración: 8 Horas – Presencial
  • Horario: de 9.00 a 17.00 hs.
  • Sede: SIMMER (Simulación Médica Roemmers) Fray Justo Sarmiento 2350 Olivos, Pcia. de Buenos Aires
  • Jornada arancelada

Objetivos:

  • Capacitar y entrenar a los profesionales de la salud para un mejor desempeño ante emergencias obstétricas.
  • Desarrollar, difundir y afianzar algoritmos y protocolos de actuación ante las patologías obstétricas emergentes con gran impacto en la morbimortalidad materno infantil.
  • Mejorar la calidad de la atención ante situaciones de urgencia o emergencia.
  • Adquirir conceptos y desarrollar habilidades de: trabajo en equipo, liderazgo y comunicación.

Para lograr los objetivos mencionados se realizarán trabajos de simulación clínica de alta fidelidad, la cual proporcionará un escenario seguro para el aprendizaje del profesional donde se podrá resolver problemas a través de casos clínicos que se podrán poner en práctica en la actividad profesional diaria.

Actividades:

  • Parto forcipal
  • Distocia de hombro
  • Parto podálico
  • Urgencias Hipertensivas

 

Informes e Inscripción

Centro de Simulación Médica Roemmers (SIMMER)
Por mail – por favor, no omitir referir el título del curso en el asunto del mail – info@simmer.com.ar
Por tel: (011) 4348-2887 de 9 a 17 hs.

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    • Fecha: A CONFIRMAR – SOLICITAR INFORMACION
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    • Horario: 8,30 a 17,00 hs.
    • Sede: SIMMER (Simulación Médica Roemmers) Fray Justo Sarmiento 2350 Olivos, Pcia. de Buenos Aires
    • Director: Dr. Roberto Muriel
    • Curso arancelado
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    [/vc_column_text][vc_column_text]Modalidad presencial Para contribuir en el proceso de aprendizaje, el curso se desarrolla  en grupos reducidos de participantes, y bajo la modalidad de aprendizaje definida por la AHA para el dictado de estos cursos en todo el mundo. El objetivo de estas normativas es que el estudiante pueda estar seguro de que recibirá entrenamiento personalizado. A través de una modalidad teórica-práctica personalizada y guiada por instructores capacitados con los materiales prácticos y audiovisuales, dotados de tecnología avalada y exigida por la AHA, permite mantener la cálidad uniforme de los cursos como cualquier otro de su tipo impartido en cualquier lugar del mundo. Carga horaria 18  horas aproximadamente dependiendo de la dinámica del curso para completar el 100% de los contenidos y mantener la estructura estandarizada. Esto hace que habitualmente se desarrolle en el transcurso de dos días consecutivos.[/vc_column_text][vc_column_text]
    Certificación:
    Al finalizar y aprobar el examen final, se les otorgará la certificación oficial de la American Heart Association, con validez internacional.
    Durante el desarrollo del curso el alumno será evaluado en tres estaciones prácticas y un examen escrito de múltiples opciones con libre consulta del manual, y deberá tener estos cuatro ítems aprobados para acceder a la acreditación de proveedor de SVCA/ACLS.
    La certificación del curso de SVCA/ACLS de la American Heart Association es  válida durante 2 años.
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    Informes e Inscripción

    Centro de Simulación Médica Roemmers (SIMMER) Por mail - por favor, no omitir referir el título del curso en el asunto del mail - info@simmer.com.ar Por tel: (011) 4348-2887 de 9 a 17 hs.

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    • Sede: SIMMER (Simulación Médica Roemmers) Fray Justo Sarmiento 2350 Olivos, Pcia. de Buenos Aires
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    Justificación de la jornada

    La evidencia sugiere que, durante la atención precoz del paciente politraumatizado, Trauma contuso, la utilización precoz y como estrategia de seguimiento durante el examen reglado mejora la sensibilidad y especificidad del método de evaluación de los pacientes. Durante los últimos años el uso del ultrasonido se ha difundido ampliamente en la comunidad médica, sin embargo, para que la evidencia se cumpla se requiere iniciar un proceso de aprendizaje de alta calidad para la mayoría de los médicos. La simulación de alta fidelidad utilizada como herramienta de aprendizaje y reflexión durante los distintas etapas del aprendizaje nos muestra la obtención de resultados superiores.  

    Objetivos

    • Aprender los aspectos básicos del manejo del equipo de ultrasonido.
    • Incorporar las principales estrategias de abordaje de los pacientes con trauma y sus fundamentos.
    • Reconocer de los patrones básicos de lesiones provocadas por el trauma y su significado médico.
    • Conocer las conductas médicas recomendadas a través de la simulación de casos.
      Materiales y Métodos
    • Jornada presencial con actividades supervisadas.
    • Provisión de material de lectura sugerido.
    • Taller teórico práctico utilizando imágenes de simuladores de ultrasonido. (Sincrónico).
    • Casos clínicos de trauma simulados.
    • Evaluación inicial y al finalizar las actividades.
      Programa Contenidos a tratar:
    • Incorporación de la ecografía en el departamento de emergencias
    • Principios generales de la ecografía
    • Ecografía abdominal focalizada en el trauma
    • Detección de derrame peritoneal
    • Evaluación de la zona abdominal
    • Algoritmo de decisiones a partir de FAST-EFAST
    • Estado de la volemia efectiva: evaluación no invasiva
    • Ecografía pulmonar focalizada en trauma
    • Neumotórax
    • Derrame pleural
    • Síndrome intersticio alveolar
    • Contusión pulmonar
    • Ecografía Cardíaca focalizada
    • Examen rápido de cuatro cavidades y su funcionamiento global
    • Derrame pericárdico, taponamiento
    • Contusión miocárdica
    • Aorta torácica y abdominal
     

    Informes e Inscripción Centro de Simulación Médica Roemmers (SIMMER) Por mail - por favor, no omitir referir el título del curso en el asunto del mail - info@simmer.com.ar Por tel: (011) 4348-2887 de 9 a 17 hs.

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    Jornada de entrenamiento en habilidades laparoscópicas básicas

    [vc_row][vc_column][vc_column_text]Jornada de entrenamiento en habilidades laparoscópicas básicas
    • Destinado a: Residentes y especialistas en Cirugía General, Ginecología y Urología, con mínimos conocimientos o ninguna experiencia en cirugía laparoscópica.
    • Fecha: SOLICITAR INFORMACION
    • Duración: 4 Horas - Presencial
    • Horario: de 8:30 a 12:30 hs. o 13 a 17 hs.
    • Sede: SIMMER (Simulación Médica Roemmers) Fray Justo Sarmiento 2350 Olivos, Pcia. de Buenos Aires
    • Vacantes disponibles: 6 alumnos por turno (disponibilidad de turno Mañana o Tarde).
    • Docente: Dra. María Florencia Barbieri
    • Jornada arancelada
    [/vc_column_text][vc_row_inner][vc_column_inner width="1/2"][vc_single_image image="1510" alignment="center" style="vc_box_circle_2"][/vc_column_inner][vc_column_inner width="1/2"][vc_column_text]Dra. María Florencia Barbieri Médica Especialista en Tocoginecología y Cirugía ginecológica Minimamente Invasiva Cirugía mínimamente invasiva, Hospital General de Agudos P. Piñero Cirugía mínimamente invasiva, Policlínica Bancaria Staff de planta Sanatorio San Justo Histeroscopista en CEMEDIC[/vc_column_text][/vc_column_inner][/vc_row_inner][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][vc_column_text]Objetivos de la jornada Familiarizarse con la torre de laparoscopía y su correcto armado. Reconocer y manipular el instrumental laparoscópico básico. Adquirir nociones prácticas sobre vías de ingreso abdominal. Neumoperitoneo. Optimizar ergonomía, coordinación ojo–mano y trabajo en equipo. Programa Estación 1 – Torre de laparoscopía Objetivo: que el participante pueda montar y verificar una torre completa. Competencias y contenidos:
    • Componentes de la torre: monitor, fuente de luz, cámara, Insuflador.
    • Armado y chequeo preoperatorio.
    • Ajustes básicos: Balance de blancos, Enfoque, Presión y flujo del insuflador, Resolución de problemas frecuentes.
    Estación 2 – Técnicas de ingreso y neumoperitoneo Objetivo: adquirir seguridad en el primer paso crítico de la laparoscopía. Competencias y contenidos: Técnicas de ingreso:
    • Cerrada con Aguja de Veress
    • Técnica abierta (Hasson)
    • Puntos de acceso habituales
    Creación del neumoperitoneo:
    • Presiones seguras
    • Control del flujo
    • Identificación de ingreso correcto
    Manejo de situaciones simuladas:
    • Mala posición de la aguja
    • Insuflación inadecuada
    Estación 3 – Instrumental laparoscópico Objetivo: familiarización y destreza básica en manipulación instrumental. Competencias y contenidos:
    • Reconocimiento y manejo de trócares, pinzas de prensión, tijeras, portaagujas.
    • Ópticas (0° / 30°).
    • Apertura, cierre y rotación de instrumentos.
    • Coordinación óculo – manual en simuladores. Ejercicios de desplazamiento que permitan desarrollar habilidades con mano dominante y mano no dominante. Ejercicios de desplazamiento que permitan desarrollar habilidades en triangulación.
      Intercambio de ideas y cierre conceptual Se invita a los estudiantes a compartir experiencias, dudas y dificultades surgidas durante el entrenamiento. Síntesis final destacando aprendizajes centrales y su aplicación en el ámbito quirúrgico.

     

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